вівторок, 12 травня 2020 р.


     


      Tекст до контрольної роботи ЧИТАННЯ   



Ja i mój kolega
     Cześć! Mam na imię Artem. Nazywam się Sikorski.  Mam 10 lat. Jestem  z Polski i mieszkam w Opolu. Opowiem wam o sobie. Jestem wysoki i szczupły, a jeszcze  wesoły, sympatyczny i inteligentny. Interesuję się literaturą angielską i historią. Mój ulubiony przedmiot to język angielski i historia. Lubię czytać książki o antycznej Grecji i mówić po angielsku. Chcę zostać nauczycielem, żeby uczyć dzieci w szkole.    
       Mój najlepszy kolega ma na imię Adam. Nazywa się Kowalski. Ma 11 lat. Chodzi ze mną do jednej szkoły. Chodzimy  do piątej  klasy. Adam jest niewysoki, ale szczupły. On ma czarne włosy i  zielone oczy. Adam jest wesoły i koleżeński.  Jest bardzo wysportowanym chłopcem, bo jego ulubiony przedmiot to wychowanie fizyczne. Interesuje się koszykówką. Adam lubi zbierać autografy popularnych sportowców. On chce zostać wybitnym sportowcem.  
        Nasze ulubione gry to piłka nożna i koszykówka. Lubimy też jeździć na rowerach i rolkach w parku, a także często pływamy na  basenie. Interesujemy się grami komputerowymi jak i inne dzieci.

Посилання на тест до контрольної роботи

Вам необхідно ввести тільки прізвище та ім’я.

У вас є тільки одна спроба.

неділю, 10 травня 2020 р.




Завдання з 12 по 16 травня
  

       Повторення


Цього тижня працюємо за підручником ст. 56-57.

Обов’язкові вправи: 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11.

За бажанням можна виконати всі завдання.


Графік  контрольних робіт:

12.05 – читання:  5-б клас о 11:00, 5-в клас о 12:00.


14.05 - письмо для учнів 5-б класу.

18.05 - письмо для учнів 5-в класу.

18.05 - аудіювання для учнів 5-б класу.
22.05 - аудіювання для учнів 5-в класу.

До 25.05 надіслати відеозапис говоріння. Тема: ,,Ja i mój kolega/moja koleżanka''. 

Завдання до контрольних  будуть доступні  у вайбер групі безпосередньо перед контрольною роботою.


Фото виконаних домашніх завдань прошу кидати на мою пошту:  irynakoval82@gmail.com

понеділок, 4 травня 2020 р.

       

             Завдання з 04 по 08 травня
 
                  Kim chcesz zostać?

Zawody – професії
piosenkarz – співак
tancerz – танцюрист
kucharz – повар
inżynier – інженер
aktor – актор
dziennikarz – журналіст
dentysta – стоматолог
policjant – поліцейський
nauczyciel – вчитель
pilot – пілот
fotograf – фотограф
kierowca – водій
muzyk – музикант
sportowiec – спортсмен
projektant – дизайнер
informatyk – ІТ-фахівець
architekt – архітектор
artysta – митець
poeta – поет
fryzjer – перукар
kelner – офіціант
pisarz – письменник
malarz – художник
pianista – піаніст
pielęgniarka - медсестра
   
      Щоб від назв професій чоловічого роду утворити назви професій жіночого роду, потрібно добавити певні закінчення:

1. якщо назва професії чоловічого роду закінчується на приголосний, то, щоб утворити жіночий рід, треба додати закінчення ka, наприклад:
nauczycielnauczycielka,
fryzjerfryzjerka

2. якщо назва професії чоловічого роду закінчується на rz, то, щоб утворити жіночий рід, треба rz  змінити на r і добавити  ka ( виходить закінчення -rka ), наприклад:
lekarzlekarka,
kucharzkucharka

3. якщо назва професії чоловічого роду закінчується на голосний -а, то, щоб утворити жіночий рід, треба а замінити на ka, наприклад:
dentysta – dentystka,
pianista – pianistka
      
Слід звернути увагу, що існують професій чоловічого роду, від яких не утворюються назви професій жіночого роду, тобто вони спільні як для чоловічого роду, так і для жіночого роду.

     pan /pani
       muzyk
       fotograf
       kierowca
       architekt
       informatyk
       sportowiec
Moja mama jest znanym muzykiem.
Pani Olga jest dobrym informatykiem.

Uwaga!
Jego tata to dobry aktor.
jego tata jest dobrym aktorem.
Moja mama to dobra lekarka.
Moja mama jest dobrą lekarką.

Виконати вправи:

Підручник ( ст. 54 - 55): послухати діалог №1 і №2,
виконати вправи 2, 3, 4, 5, 6.

Зошит ( ст. 36 - 37): виконати вправи 1, 5, 6, 7, 8.

Інші завдання можна виконати за бажанням.

Фото виконаних завдань кидайте мені на мою пошту: irynakoval82@gmail.com